九月份开学，除了新生宝宝入园外，小班幼儿也即将升入中班中班保教工作总结上学期，虽然他们有过一些集体生活的经验，但仍处于依恋期，因此容易因为情绪等产生短暂的分离焦虑。此外，小班孩子年龄小，老师主要以保育为主，对孩子无微不至的关心，经常抱抱亲亲，吃饭喂喂；而中班是保教并重，不仅要有保育，更要有教育，每天的教学内容要比小班多，而且每节教育活动的时间是20-25分左右。所以相对于小班幼儿，中班幼儿入园应做好哪些准备呢？
中班过渡期幼儿需要掌握的各项技能
1.知道自己长大了，要当幼儿园的哥哥姐姐了；
2.知道中班的环境会与小班不同；
3.知道中班教师和小伙伴都会有一些变化；
4.学会正确使用筷子，学习自己梳头、擦屁股等自理能力；
5.懂得自己的网事情自己做，并愿意为他人服务等。
需要您帮助幼儿做好以下事项
1.尽量按照幼儿园的作息安排孩子假期的生活作息，需要您及时监督和提示幼儿，帮助孩子养成良好的生活习惯。让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，如：自己擦鼻涕、穿衣服、叠被子、整理游戏材料、把小椅子放好等。
2.和孩子多沟通增进感情，孩子在假期中最需要补的不是知识、技能，而是亲情。如果有机会，可以带孩子出门旅行，在旅行中扩展孩子的视野，培养良好的社会行为习惯。
3.对于3、4岁的孩子，只讲大道理是没用的，要运用一些适合孩子心理特点的方法，比如把起床穿衣服当成一种游戏，懂得迂回和转弯，不要让眼泪动摇了决心。
4.最大限度地使用鼓励和夸奖性语言。当孩子做对了某些事时，夸奖他比较容易，但关键在于在他做得不好或错事时，怎样发现他值得鼓励和夸奖的地方，让他独立克服困难。
5.信任园方，您的信任感会把正能量传递给孩子和老师。有的家长会躲在幼儿园的某个角落当侦察员，这样会让孩子心神不宁，到处搜寻亲人的身影，也不利于信任感的建立。
家长与教师沟通秘籍
1.要尊重老师。无论家长与老师的关系处的多好，说话时一定要尊重老师中班保教工作总结上学期，老师就是老师，一定要保持谦虚学习的态度。
2.支持老师的工作，班级活动一定要积极参加！即使不能参加，也要有很好的态度，给老师去个电话，发个短信表达歉意。让老师知道，你很重视孩子。
3.平时，要积极的跟老师沟通。跟老师反映孩子的情况，听听老师说孩子在学校的状况。有问题就与老师一起解决，孩子是自己的，家长的态度一定要积极。
4.不要担心孩子在幼儿园吃喝拉撒的问题，老师带过的孩子一定比你带过的多。所以，既然选择了，就放心的把孩子交给老师。
5.老师批评孩子时，家长切记：不能护短！不愿意承认孩子有缺点。而是谦虚的听取老师对孩子的评价中班保教工作总结上学期，自己判断孩子是否存在问题后，积极的配合老师，帮助孩子一起改掉缺点。
6.一般情况下，跟老师沟通不要出现质疑老师、否定园方的烦躁的态度。绝大部分老师还是很负责的。换位思考一下，咱们每天管一个孩子都焦头烂额，何况老师要面对几十个。遇到问题时，和老师以客观、友善的态度，积极沟通。
7.不要跟总跟老师谈跟孩子无关的话题。保持好家长与老师的距离。
总之一句话，积极沟通，用心相处。跟老师相处，其实就跟朋友相处是一样的。互相尊重，互相理解，互相支持。凡事都能换位思考，站在老师的角度考虑问题，作为家长的你，用心真诚的和老师沟通相处，才不枉费老师用心用爱教育你家孩子，谨记一点，家长和老师的出发点和目的都是一致的，”永远是为了把孩子教育好！“所以，希望每一位爸爸妈妈都能和老师真诚和睦的相处！
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