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家长试卷签字评语怎么写
每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。而家长写的评语我都会认真地去看。几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的，绝大部分的家长都会十分认真地写评语。但内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，不該错的错了啊等等，真正的真知灼见少得可怜。从评语中可以看出，家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。比如，有位家长是这样写的：“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心;要认真学习，加倍努力改掉坏习惯!”这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。这位家长的孩子平时在班里坐不住，说得对，做得少。平时作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意。这次考了89分，卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。所以家长说的第一句话：“成绩不够理想，字迹也不工整”这句话就站不住脚。填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做，随便蒙的;计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸;还有两分是不够细心，小数点打错了。整张试卷大大小小要填97个空，量是很大的。相对于四年级的小学生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的。所以“错在粗心”这句话我也觉得不符合实际情况。至于后面的一句话“要认真学习，加倍努力改掉坏习惯!”这句话对于所有的学生都可以说的，没有什么实际意义。
再来看另外一位家长的评语：
“小孩这次的考试还算不错，只是不该错的却错了。她还是没有弄懂填空第9题的意思。希望老师能给讲解一下。谢谢!”这位家长的评语说了两层意思，一是肯定，“还算不错”;二是指出实际问题：填空第9题。虽然简短，但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。
我觉得所有的学生都害怕考试，都怕自己考不好。本来考试是用来查漏补缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的，挑错机则是找错误的考试完家长对孩子的评语怎么写，考得不好则砸了家长的面子。所以考完之后，家长带着放大镜找问题也是必然的了。
其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛!再说这里面一定有孩子做得好的地方，为什么不肯定呢?其次是冷静分析问题和问题产生的原因，最后提出希望，希望老师怎样，孩子怎样，自己怎样。只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。
各位家长，请你不要吝啬你的赞美，让你的孩子不再害怕考试。
但是家长签字也是有学问和技巧的哦。
一、先说老师。对于老师来说，家长签字可以反映出家长对孩子的学习是否关心、对这门课程是否重视、对老师是否尊重。相信如果字迹潦草、意见寥寥，我们自己都会觉得不好意思的。
也许你会说，老师哪儿有时间去一个个看这个啊。如果老师在课堂上强调过家长签字要签意见考试完家长对孩子的评语怎么写，那么老师基本上是会看的。
所以还是请您认真滴字迹工整的书写您的意见，做个“好表现”的家长。
在您签意见的时候，不要忘了写上感谢老师的话，例如感谢老师的辛苦付出、用心教导等等，我相信每个老师看到这样的签字都会欣慰的。
二、对于孩子来说，家长签字也是有学问的。
1、考试和改正试卷是孩子自己的事情，签字只代表签字，没有义务帮忙检查。
从儿子上小学的开始，我就很认真的告诉过他，上学学习、回家做作业、修改卷子等都是他自己的事情，要自己做好。关于试卷的家长签字，我告诉他要把卷子都改好了，再让我签字，妈妈签字是相信他已经认真的改好卷子了。基本上他做得都还不错，每次都是认真的改完之后才让我签字。
那如果孩子改完了，还是没有改对怎么办?我每次遇到这样的情况都会假装自己也不太懂或者不太确定答案，然后向他请教。这个时候他会特别乐意做我的小老师，以老师的口吻向我讲解。讲着讲着发现自己还是错的，也会很乐意去更正。
2、签意见也是正面鼓励孩子的机会。
对于考试和分数，尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》“不考100分”里说过：“正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才觉不向她要分数。”“庸俗的'目标只能给孩子带来庸俗的刺激，不会产生良好的内在动力。从上小学就追求分数，会使孩子形成畸形的学习动机，变得目光短浅，急功近利，反而降低学习兴趣考试完家长对孩子的评语怎么写，影响考试成绩。”“他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。”所以不管孩子考了100分还是50分，我们都要发自内心的欣赏和鼓励他，即使考了50分，孩子同样有值得我们称赞的地方。
称赞和鼓励，不是写一些诸如“真棒，很好，不错”这些空洞的话语，而是要从每张试卷的不同内容，找到具体而有针对性的词语。我每次给贝贝签字都会诸如这样，比如“乘法掌握的不错，口算能力很强，空间想象能力很好，字迹清楚工整，词语掌握得很牢固”等等。这样的表扬，孩子会觉得你是真心的夸奖和赞美他。如此正向的指引，他怎么能不越来越优秀呢?
每次签字前，我都会看一下他的试卷，认真的考虑该如何写。有时，这种无声的激励胜过我们的千言万语。每次我写家长意见的时候，贝贝总会探着小脑袋用满怀期待的目光盯着我写的内容。即使他当时正好有事要做，也会过后仔细地看完我写的评语才会把卷子放回书包。我相信，在他小小的心里，妈妈每次中肯的表扬和鼓励，一定会转化成他内在的正能量，在学习的道路上助他扬帆起航!
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